Une école en partenariat avec
le Ministère de la Culture et le CNC
Lauréate du plan d'investissement national​
"France 2030 - La grande fabrique de l'image"
"L’École des Nouvelles Images est devenue rapidement une référence mondiale dans le secteur de l’animation."
"Présentée par l'Académie des Oscars® comme la meilleure école du monde."
"Une école de prestige qui forme les professionnels de l’image à très haut niveau."
"96% des étudiants de la première promotion ont trouvé un travail dans les deux mois."
EXTRAITS DE FILMS DE FIN D'ÉTUDES
250 étudiants
Une école à taille humaine
Avignon
Berceau culturel
au patrimoine exceptionnel
Équipe pédagogique
+ de 100 intervenants issus du milieu professionnel
+ de 1000h
d'encadrement pédagogique par an
Depuis plusieurs années, je suis témoin du savoir-faire pédagogique de Julien Deparis et de son équipe.
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Ils ont montré qu’ils étaient capables de hisser une école d'animation dans les plus hauts classements mondiaux. Les étudiants qui ont suivi leurs enseignements sont aujourd’hui des professionnels de qualité recherchés activement par les studios d’animation français et internationaux.
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J’ai hâte de rencontrer les étudiants de l’École des Nouvelles Images.
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Kristof Serrand
Directeur d’animation, Netflix
Ancien directeur d’animation, Dreamworks
Membre de l’académie des Oscars
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Un projet ambitieux porté par une équipe expérimentée
Nous sommes convaincus que le meilleur des enseignements se dispense dans un cadre de confiance, garantissant que toute l’énergie est mise au service de la pédagogie, et uniquement de la pédagogie.
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Le Conseil d'Administration rassemble les fondateurs, les représentants des étudiants, les parents et les salariés.
Julien Deparis
Directeur
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Travailler dans le cinéma d'animation ou le jeu vidéo suppose des compétences plurielles de dessinateur, sculpteur, animateur, chorégraphe, architecte, éclairagiste, mathématicien, développeur, etc.
L’École des Nouvelles Images se projette dans le futur des images. Notre transmission des savoirs s’appuie sur des valeurs humaines primordiales. Chaque étudiant fait l’objet d’un accompagnement pédagogique méthodique et structuré, laissant une place importante à l’expérimentation. Il doit apprendre à s’investir totalement dans sa démarche artistique.
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Pour ce faire, l’étudiant doit être épaulé et de temps à autre placé hors de sa « zone de confort ». Notre école se veut un lieu d’apprentissage professionnel, mais également un lieu favorable au développement personnel, un lieu de maturation.
Une école soutenue par
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