✅ Diplôme professionniel Bac+5 : Concepteur d'images animées - École des Nouvelles Images
✅ Préparation aux Diplômes universitaires : Licence pro / Master en partenariat avec Avignon Université
✅ Un parcours pédagogique co-construit avec Avignon Université accessible aux étudiants boursiers via le CROUS
✅ École associative, sans but lucratif & d'intérêt général
Label ESUS (Entreprise Solidaire d'Utilité Sociale)
La France est le 3ème acteur le plus influent au monde
Les écoles se doivent d’accompagner le développement et la structuration de la filière professionnelle. La France est ainsi le premier producteur européen de films d’animation.
En 2016, les studios français ont annoncé le plein emploi. À l’échelle mondiale, ce sont des milliers de postes à pourvoir chaque année.
C’est une croissance solide qui s’est installée depuis plusieurs années avec l’avènement du numérique et qui ne cesse de prospérer.
La 1ère année
C’est l’acquisition des fondamentaux essentiels à tout développement
Découverte des enjeux artistiques et techniques
C’est le début d’un cursus passionnant,
une alchimie entre les arts et les nouvelles technologies. Cette année est construite autour d'un tronc commun et divers ateliers d'immersion (ateliers d'animation 2D et initiation 3D).
Les arts académiques structurent, aiguisent le regard et apportent un socle solide pour progresser et favoriser la création
L’animation donne les clés du mouvement et du rythme
Comprendre et agir pour accompagner la transition écologique de la filière professionnelle
L’initiation aux outils d'infographie 2D / 3D est indispensable aux productions futures
Les cours d’anglais sont essentiels pour explorer l’animation en dehors de nos frontières
L’histoire des arts et des styles construisent une pensée analytique et enrichissent la culture générale
La 2ème année
Favoriser le travail en équipe et réaliser un projet d'animation
2 domaines d'études
- L'animation 2D / 3D
- Les images 3D
Une large place est donnée aux arts académiques (dessin, anatomie, modelage, etc.) et à la culture générale artistique.
Travailler en équipe, c’est à la fois enthousiasmant et compliqué. D’un côté, l’émulation naissante au sein du groupe fait progresser tout le monde, on apprend des uns et des autres. D’un autre côté, il faut canaliser l’énergie de chacun, savoir faire des compromis et accepter parfois que les autres ne travaillent pas de la même manière. Le travail d'équipe, c’est la condition absolue pour aborder les métiers de l’animation.
La 3ème année
Chaque étudiant valide ses acquis en réalisant tout seul un film d'animation
Réalisation d'un court métrage d'animation
Intense et structurante, la 3ème année révèle les personnalités et place chacun face aux réalités du monde professionnel.
La validation du 1er cycle implique une juste adéquation entre l’apprentissage des techniques 2D / 3D et l’étude du langage inhérent à l'art du cinéma d'animation. L’étudiant peaufine sa technique, et par la pratique, aborde les ficelles de la narration et de la réalisation.
Durant l’été, les étudiants doivent effectuer un stage en entreprise. Essentiel pour commencer à tisser son réseau professionnel, c’est également l’occasion de découvrir les rouages du monde de l’entreprise et ses enjeux.
La 4ème année
Une année,
deux spécialités
Le 2ème cycle de l’école permet de déterminer le domaine de compétence de l’étudiant.
Même si la polyvalence est un objectif omniprésent au sein du cursus, car elle implique une vision globale des procédés de fabrication, permettre aux étudiants d’approfondir leurs compétences dans des domaines spécifiques est essentiel pour préparer au mieux leur insertion professionnelle.
Ces deux spécialités, volontairement ouvertes, représentent des familles de métiers. En fonction de sa personnalité, l’étudiant intègre la spécialisation qui lui correspond le mieux.
#1
L’art de l’animation 2D / 3D
L’animation c’est l’étude du mouvement. Elle exige beaucoup de pratique, des notions solides en anatomie et s’appuie sur un travail d’observation.
Le mouvement est un langage universel, un vecteur d’émotions et d’intentions. Quelles que soient les techniques, 2D ou 3D, l'animateur exécute la mise en scène, gère le rythme de l'action et la scénographie (l'occupation de l'espace).
#2
L’art des images 3D
C’est la création des images 3D, de leur conception jusqu’à la finalisation. Les procédés techniques sont multiples et il faut maitriser un nombre important d’outils pour exprimer sa créativité.
Tout l’enjeu est de maitriser les outils techniques pour ensuite exprimer son potentiel créatif. Le travail en équipe est essentiel, s’adapter aux contraintes de production est primordial.
Travaux transversaux
Réalisation en équipe (intersections) d’un court métrage d’animation
Chaque étudiant prépare «sa bande démo» : présentation vidéo des exercices réalisés durant le cursus et des projets personnels (cette présentation se fait vers la fin de l’année devant un jury de professionnels)
Travail de conception sur les futurs films de diplôme que les étudiants réaliseront en 5ème année
La 5ème année
La réalisation du film de diplôme
Une année consacrée à la production d'un film d'animation
Durant 10 mois, les étudiants vont réaliser ce qui sera le meilleur des passeports pour intégrer le milieu professionnel : le film de diplôme.
Cette belle aventure cinématographique, qu'elle soit réalisée en 2D ou en 3D, est à la fois humaine, ambitieuse et forte d’expériences variées, plonge le spectateur dans des univers riches d’émotions.
L’exécution technique doit être irréprochable, l’homogénéité esthétique doit être globale.
C’est la quête de la parfaite adéquation entre l’enjeu narratif & l’univers graphique.
Dernière ligne droite avant l’insertion professionnelle.
L'école devient un véritable studio d'animation
Les moyens techniques mis en œuvre pour ces films sont colossaux.
Des centaines d’ordinateurs sont mis à disposition pour le calcul des images.
Les procédés de fabrication sont identiques à ceux du milieu professionnel.
Tout au long de l’année, les équipes de réalisation sont accompagnées par nos intervenants qui les suivent pas à pas jusqu’à la finalisation.
Un grand jury professionnel se réunit pour découvrir l’ampleur du travail réalisé.
Lors de cette grand-messe, nous organisons des rencontres professionnelles avec les recruteurs des studios. Les étudiants ont ainsi la chance de préparer leur entrée dans la vie active, de manière privilégiée et conviviale.
C’est également un moment de fête pour les parents et les familles qui viennent découvrir les créations dans un cadre de diffusion optimale.
